Eğitim Bilimleri Enstitüsü: Recent submissions

Now showing items 561-580 of 647

Antalya devlet okullarında görev yapan kadın yöneticilerin cam tavan sendromu hakkında görüşlerine ilişkin nitel bir araştırma

Erot, Burcu (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu çalışmanın amacı Antalya Devlet okullarında görev yapan kadın eğitim yöneticilerinin cam tavan sendromuna ilişkin görüşlerini ortaya çıkarmaktır. Nitel araştırma tasarımı çerçevesinde olgu bilim ( fenomonoloji) yaklaşımı ...
Ödevin akademik başarıya etkisi : Bir meta analiz çalışması

Üstel, Mehmet Fatih (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu çalışmanın amacı, 2006-2015 yılları arasında uluslararası dergilerde yayınlanmış ödev ile ilgili deneysel ve ilişkisel araştırmaların ortak etki büyüklüğünü meta analiz yöntemi ile değerlendirilmesidir. Ödev ile ilgili, ...
Bir Waldorf anaokulunun yöneticisi, öğretmenleri ve bu okuldaki çocukların ebeveynlerinin eğitimle ilgili bazı kavramlar ile Waldorf yaklaşımına ilişkin görüşleri

Koca, Ceren (Akdeniz Üniversitesi, 2015)

Waldorf yaklaşımının ele alındığı bu çalışmanın amacı, Türkiye'de bulunan bir Waldorf anaokulundaki yönetici, öğretmen ve ebeveynlerin; çocuk, eğitim, öğretmen ve okul kavramlarına ilişkin görüşlerini incelemektir. İkinci ...
Fen bilimleri öğretmenlerinin özerklik desteği ile öğrencinin akademik başarısı arasındaki ilişkinin saptanması

Ergin, Semra (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Motivasyon, sosyal bilimlerin bir çok alt disiplini kadar eğitim bilimleri için de önemli bir konudur. Çünkü değişen ve karmaşıklaşan sosyal ve ekonomik yaşam içerisinde öğrencilerin başarısını olumsuz etkileyen faktörlerin ...
Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (FETEMM) içerikli okul sonrası etkinliklerin öğrencilerin başarılarına ve FETEMM algıları üzerine etkisi

Irkıçatal, Zehra (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu araştırmanın temel amacı, mühendislik dizayn süreci doğrultusunda uygulanan Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) içerikli okul sonrası etkinliklerin yedinci sınıf Öğrencilerinin Kuvvet ve Hareket ünitesinin ...
Veli ziyaretleri hakkında yönetici, öğretmen, öğrenci ve velilerin beklenti, görüş ve önerileri: Bir durum çalışması

Şahin, Erkan (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu araştırmanın amacı, veli ziyaretleri konusunda yöneticilerin, öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin beklenti, görüş ve önerilerini belirlemektir. Araştırma, bütüncül tek durum deseninde nitel bir çalışma olmuştur. ...
Aile destekli matematik eğitimi programının 48-72 ay grubu çocukların erken matematik becerisinin etkisi

Çavdarcı, Tuğba Uslu (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu çalışmanın amacı, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 48-72 ay grubundaki çocuklara uygulanan Aile Destekli Matematik Eğitimi Programı'nın çocukların erken matematik becerisine etkisini incelemektir. Deneysel desen ...
Influence of the erasmus student mobility programme on competence development of students

Altay, Ayça (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bologna Süreci'nin kapsamlı amaçlarına hizmet eden Erasmus programı, dünya çapında önde gelen, popüler öğrenci değişim programları arasında yer almaktadır. Programın geçmişi 1987'ye kadar uzanmasına rağmen, uluslararası ...
Influence of the erasmus student mobility programme on competence development of students

Altay, Ayça (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bologna Süreci'nin kapsamlı amaçlarına hizmet eden Erasmus programı, dünya çapında önde gelen, popüler öğrenci değişim programları arasında yer almaktadır. Programın geçmişi 1987'ye kadar uzanmasına rağmen, uluslararası ...
The effects of CEFR-Based ESP speaking and listening activities on the success of students in faculties of tourism

Büyükkalay, Nurgül (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu çalışma, Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programı temelli özel amaçlı İngilizce konuşma ve dinleme becerilerine yönelik önerilen etkinlikler kullanarak Turizm ve Otelcilik öğrencilerinin başarılarını artırmayı ...
A Profile of pre-service and in-service EFL teacher’s self-efficacy beliefs

Dolgun, Habibe (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu çalışma Antalya ilindeki hizmet öncesi İngilizce öğretmenleri ile hizmetiçi İngilizce öğretmenlerinin öğretimsel stratejiler bakımından özyeterlilik algı düzeylerini ölçmeyi ve öğretimsel stratejiler açısından iki ...
Eğitim kurumlarında algılama yönetimi ve tercih edilebilirlik üzerine bir durum çalışması: Antalya ili merkez ilçelerinde bulunan fen liseleri örneği

Soykan, Şefik (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu çalışma, Antalya İli Merkez İlçelerinde bulunan fen liselerinin algılama yönetimi çalışmalarını ve bu çalışmaların tercih edilebilirlik üzerindeki etkilerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma nitel araştırma ...
Öğretmen adaylarının yansıtıcı düşünme eğilimlerinin bazı değişkenler açısından değerlendirilmesi

Şanlı, Şeyma Varol (Akdeniz Üniversitesi, 2016)

Bu araştırmanın amacı, mezun öğretmen adaylarının yansıtıcı düşünme eğilimlerini bazı değişkenler açısından değerlendirmektir. Araştırma genel tarama modelindedir. Bu amaç doğrultusunda öğretmen adaylarının yansıtıcı düşünme ...
Yükseköğretimde örgütsel toksisite: kaynakları, etkileri ve başa çıkma stratejileri

Kasalak, Gamze (Akdeniz Üniversitesi, 2015)

Bu araştırmanın genel amacı, öğretim elemanlarının örgütsel toksisite algılarını, toksisitenin algılanan etkilerini ve örgütsel toksisite ile başa çıkma stratejilerini anlamak ve belirlemektir. Araştırma deseni, önce nitel ...
Üniversite öğrencilerinin psikososyal gelişim düzeyinin üniversiteye uyumla ilişkisi

Şanlı, Gülnur Sülek (Akdeniz Üniversitesi, 2015)

Bu araştırmanın genel amacı, Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencilerinin psikososyal gelişim düzeylerini incelemek ve psikososyal gelişim düzeylerinin üniversiteye uyumunu yordayıp yordamadığını incelemektir. ...
Anadolu liselerinde çalışan öğretmenlerin mobbing uygulamaları ile ilgili algıları (Özel ve devlet okullarının karşılaştırılması)

Aydınlıoğlu, Dilek Özlenen Esemen (Akdeniz Üniversitesi, 2015)

Mobbing iş yerinde bir ya da birden fazla kişinin birbirlerine eziyet etmek, yıpratmak ve engel olmak amacıyla tekrarlı ve sürekli olarak uyguladıkları manevi baskılardır. Bu baskılar sonucu mağduru hataya sevk edilerek ...
Yabancı dil öğretmenlerinin ders denetim sürecinde yaşadıkları sorunlara ilişkin öğretmen ve denetmen görüşleri

Parlak, Didem (Akdeniz Üniversitesi, 2015)

Bu çalışmanın amacı, ilkokul ve ortaokulda çalışan yabancı dil öğretmenlerinin ders denetimi sürecinde yaşadığı sorunlara ilişkin öğretmen ve denetmen görüşlerini belirlemektir. Araştırma ilişkisel tarama modelinde ...
Ortaokullarda kullanılan bilgi iletişim teknolojilerinin öğretmenlerin sınıf yönetimi becerilerine etkisi

Arat, Raziye (Akdeniz Üniversitesi, 2015)

Günümüzde bilgi ve iletişim teknolojileri hayatımızın her alanında yer almaktadır. Öyle ki bilişim çağı ya da bilgi toplum gibi yeni kavramlar da ortaya çıkmıştır. Hayatımızın bu kadar merkezinde yer alan bilgi ve iletişim ...
Anaokulu öğretmenlerinin okuldaki stres belirtileri, stres kaynakları, bu stres kaynakları ile başa çıkma yolları ve yaşadıkları örgütsel stresin performanslarına etkisi nedir?

Ömeroğlu, Miray (Akdeniz Üniversitesi, 2015)

Bu tez çalışmasında anaokulu öğretmenlerinin okuldaki stres belirtileri, stres kaynakları, bu stres kaynakları ile başa çıkma yolları ve yaşadıkları örgütsel stresin performanslarına etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Bu ...
Öğretmen algılarına göre ortaokul müdürlerinin dönüşümsel ve etkileşimsel liderlik stilleri ile öğrencilerin TEOG sınavı başarısı arasındaki ilişki

Kabaş, Sermin Sevinç (Akdeniz Üniversitesi, 2015)

Bu çalışmanın amacı ortaokul öğretmenlerinin algılarına göre okul müdürlerinin dönüşümsel ve etkileşimsel liderlik stilleri ile öğrencilerin TEOG sınavı başarısı arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmada tarama modeli ...

Now showing items 561-580 of 647

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace
This Collection
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

Recently added

Eğitim Bilimleri Enstitüsü: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account